物理教师想自媒体怎么选题材呢，物理教师想自媒体怎么选题材呢知乎？

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物理教师想自媒体怎么选题材呢，物理教师想自媒体怎么选题材呢知乎？

我为家乡图书馆写的报道，发在人民日报海外网

我本人在家乡图书馆做过临时工，负责图书馆公众号宣传、推广文案的写作。

我现在开始做自媒体，与此前在体制内写文章相比，做自媒体在以下3个方面要自由得多：

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自媒体在内容题材选择上更自由

1.自媒体在内容题材选择上更自由

图书馆的推文内容基本上是以阅读推广活动的通知和活动现场报道为主。

我们家乡图书馆公众号的活跃粉丝主要是学生和家长，读者群体范围比较窄，也限制了文章内容题材的选择。而我个人感兴趣和擅长的很多选题是不可能在图书馆公众号上推送的。

到了自媒体，能写、能发的内容题材就广泛多了：例如我的自媒体是以“终身学习”和“终身阅读”为核心主题，但涉猎较为广泛：读书、学习、亲子教育、婚恋爱情、技能学习（DCC数字内容制作软件）、宅经济、动漫、游戏、写作方法心得等等。

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我本人兴趣爱好比较广泛，所以写得比较杂，自媒体刚好可以满足我的广泛兴趣。

当然，体制内最大的不自由还是在于“写什么内容题材”完全由上级指定；

而自媒体就自由太多了，我完全可以自主选择“写什么内容题材”。

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自媒体可以自由选择适合自己的平台

2.自媒体可以自由选择适合自己的平台

当我在体制内给图书馆写文章的时候，因为图书馆只有公众号一个平台，所以我也只能写公众号一个平台。

到了自媒体，我完全可以自由选择适合自己的平台。

当前，我最喜欢今日头条：用户总量庞大，内容发布形式多样：既可以发文章、又可以发视频，还可以发微头条和问答。

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能够自由选择适合自己的自媒体平台——这一点相当重要。因为同一篇文章，发在不同平台，在阅读量、点击率、互动量、转粉率等数据表现上可能是天差地别的。

另外，今日头条每天可以发的内容条数较多，文章、视频和微头条加在一起，能发不少条内容了！

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自媒体：经营战略的方向盘把握在自己手中

3.自媒体相比体制内，具有自主调整经营战略、策略的自由

我自己的自媒体账号，完全可以依据我自己的兴趣、特长以及大数据分析来实时、及时地调整经营战略和策略。

例如：当我发现某类视频的点击量比较高，就会特别重视这一类视频的发布；当我原创的亲子教育类文章有较好的数据表现时，就可以加强对亲子教育原创写作的投入；当我在某个领域有了特别的学习心得、体会，我也可以自由选择“写不写下来”、“发布不发布”。

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总结一下，和在体制内写文章相比，做自媒体更加自由的3个方面如下：

1.自媒体在内容题材选择上更自由。

2.自媒体可以自由选择适合自己的平台。

3.自媒体相比体制内，具有自主调整经营战略、策略的自由。

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